Como memorizar o gr√°fico de eletronegatividade?

Não memorize ... Além disso, aqui estão alguns desafios para você.

  1. Por que é #"SO"_2# polar mas #"CO"_2# não polar?
  2. Por que é #"CH"_3"Cl"# polar mas #"CCl"_4# não polar?
  3. Por que é #"BF"_3# não polar, mas #"NF"_3# polar?

Talvez os √ļnicos que voc√™ possa memorizar, se quiser, sejam os mais f√°ceis:

#"H"#: #2.1#
#"Li"#: #1.0#
#"Be"#: #1.5#
#"B"#: #2.0#
#"C"#: #2.5#
#"N"#: #3.0#
#"O"#: #3.5#
#"F"#: #4.0#

Exceto por #"H"#, os listados est√£o bem espa√ßados em #0.5# intervalos e fl√ļor √© atribu√≠do #4.0# (Pauling fez sua escala dessa maneira). Mas o que voc√™ realmente deveria fazer √© apenas conhecer a tend√™ncia.

Eletro-negatividade aumenta para o canto superior direito.

http://www.dummies.com/education/science/chemistry

Uma orientação aproximada é que

#Delta"EN" < 0.5# #-># nonpolar

#0.5 < Delta"EN" < 2.0# #-># polar

#Delta"EN" > 2.0# #-># ionic

E você pode estimar isso apenas dizendo que

  • √°tomos id√™nticos ligados t√™m #Delta"EN" = 0#n√£o polar

  • n√£o-metais ligados t√™m aproximadamente #0.5 < Delta"EN" < 1.0# (polar).

  • metal ligado + n√£o metal tem aproximadamente #1.5 < Delta"EN" < 3.0# (covalente muito polar a aproximadamente i√īnico).

Claro, você também deve considerar o simetria da molécula! Aqui estão algumas perguntas desafiadoras ...

  1. Por que é #"SO"_2# polar mas #"CO"_2# não polar?
  2. Por que é #"CH"_3"Cl"# polar mas #"CCl"_4# não polar?
  3. Por que é #"BF"_3# não polar, mas #"NF"_3# polar?