O Taking MOOC vai ajudar os estudantes do ensino médio a entrar em universidades seletivas?

Há alguns grandes insights nas respostas já aqui, e elas cobrem um amplo espectro de opiniões e observações. I'é improvável que eu ofereça muitas novidades, mas vou tentar o meu melhor.

It'é provavelmente bastante óbvio pelas minhas outras respostas que I'sou um céptico em relação aos MOOCs, não em relação à tecnologia em si, mas nas expectativas ridículas e no hype com que ela tem sido associada. Certamente tem grandes usos, mais obviamente apenas difundindo o conhecimento para as massas, especialmente para aqueles que não têm a infra-estrutura educacional para aprender as matérias de outra forma. Em essência, it'é um grande equalizador de tipos no domínio da educação, e nesse sentido sou um grande proponente.

No caso das aplicações universitárias, apenas don'não vejo os MOOCs a desempenhar um papel directo. Ter tomado um MOOC não diz nada sobre um candidato a não ser que ele tem a iniciativa e tempo para tomar outra classe (talvez relativamente leve). Em termos de comprometimento, energia/tempo gasto e até mesmo conhecimento adquirido, eu pessoalmente daria o aceno a um candidato que tivesse aulas noturnas de sua faculdade comunitária ou universidade local. Em relação aos cursos presenciais, os MOOCs exigem menos empenho e iniciativa e, em média, provavelmente dão menos em troca ao candidato.

Para que podem ser bons os MOOCs? Eu acho que eles'são ótimos como uma ferramenta para chegar onde o candidato quer estar. Por exemplo, um estudante que é apaixonado por sistemas de construção pode querer mostrar seu interesse falando sobre o aplicativo legal Android que eles construíram alavancando ML e data mining, e um MOOC em ML poderia ter sido útil no caminho para lá. Alguém que é apaixonado por economia pode levar um MOOC sobre macroeconomia básica no caminho para um novo projeto de pesquisa sobre mercados financeiros. Eu acho que os MOOCs são um meio para um fim, e não são úteis por si só.

Um ponto final. Os estudantes do ensino médio hoje estão tão ocupados preenchendo seus horários diários com instituições de caridade, esportes e diferentes organizações e clubes. Se I'estou aconselhando um aspirante a HS júnior planejando candidatar-se às melhores escolas no próximo outono, I'diria que leve o seu precioso tempo restante, e siga as suas paixões para fora da sala de aula em vez disso. Se você fizer algo significativo, envolvimento de caridade em algo próximo ao seu coração, ou liderança em alguma outra atividade, isso provavelmente será um retorno muito melhor no seu investimento de tempo do que um MOOC, pelo menos no contexto de admissões em faculdades.