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Kann man Legasthenie und Dyskalkulie Gleichzeitig haben?

Aktuell wird davon ausgegangen, dass Legasthenie und Dyskalkulie in den meisten Fällen zwei klar voneinander zu unterscheidende Lernstörungen mit unterschiedlichen neuro-kognitiven Ursachen sind. Das gleichzeitige Auftreten existiert dabei als ein Krankheitsbild, liegt jedoch in weniger als 3% der Fälle vor.

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Was ist Legasthenie und Dyskalkulie?

Defizite in der grundlegenden numerischen Verarbeitung können auf Dyskalkulie zurückgeführt werden. Probleme bei der verbal-phonologischen Verarbeitung sind die Ursachen der Legasthenie.

Ist Dyslexie und Legasthenie dasselbe?

Legasthenie (die Wortblindheit) ist der älteste Begriff und stammt aus dem medizinischen Fachbereich. Gegen Mitte des letzten Jahrhunderts wurde die Bezeichnung Dyslexie auch in unserem Sprachraum übernommen (vgl. auf Englisch «dyslexia», Französisch «dyslexie», Italienisch «dislessia»). Ist LRS dasselbe wie Legasthenie? Kein Wunder also, dass die Begriffe Legasthenie, Lese-Rechtschreib-Schwäche, Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten, Lese-Rechtschreibstörung oder kurz LRS für viele Menschen die gleiche Bedeutung haben und somit häufig auch synonym verwendet werden.

Ist Dyskalkulie eine Behinderung?

Das Verwaltungsgericht Hannover sieht in der Dyskalkulie keine Form der Behinderung. Es stellte in seinem Beschluss vom 10. Februar 2012 fest: „Schulische Teilleistungsstörungen (hier: Lese-Rechtschreibschwäche – LRS) stellen für sich genommen keine seelischen Störungen im Sinne des § 35a SGB VIII dar. Kann ein Kind LRS und Dyskalkulie haben? Je nach Quelle sollen in Deutschland zwischen 5 und 15 Prozent der Kinder eine Legasthenie oder LRS und ebenso viele Kinder eine Dyskalkulie haben. An diesen Zahlen sieht man sehr schön, wie die Begriffe Rechenschwäche und LRS uns daran hindern, das Problem wirklich zu durchschauen.

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Wie kann man Legasthenie fördern?

Förderung der Schreibfertigkeit und des orthografischen Regelwissens. Die Stärkung des Silben- und Lautbewusstseins und der Klangwahrnehmung sind geeignete Übungen. Identifizierung, Kategorisierung, Segmentierung, Löschung oder Unterscheidung von Lauten in Wörtern.55732

Welche Fehler machen Legastheniker?

Sie lesen sehr stockend, oft undeutlich, lassen Wörter, Wortteile oder Buchstaben aus, fügen willkürlich welche hinzu oder verdrehen und vertauschen diese. In den höheren Klasse ist ihre Lesegeschwindigkeit immer noch stark verlangsamt. Diese Problematik zeigt sich in allen Schulfächern, auch beim Fremdsprachenlernen. Wie intelligent sind Legastheniker? Kinder mit Legasthenie zeigen oft hohe soziale und emotionale Intelligenz. Es gibt zunehmend Hinweise darauf, dass Kinder mit Legasthenie möglicherweise eine hohe soziale und emotionale Intelligenz besitzen.

Ist Dyslexie eine Behinderung?

Das Störungsbild der Legasthenie ist inzwischen von der Rechtsprechung zum Prüfungsrecht als Behinderung anerkannt worden. Wie erkenne ich Dyslexie? Das Kind kann leichte bis grosse Mühe haben, ähnliche Buchstabenformen zu unterscheiden oder die Buchstaben den gesprochenen Lauten zuzuordnen. Auch das Unterteilen der Wörter in die einzelnen Laute und beim Schreiben deren Notierung in die richtige Reihenfolge kann misslingen.

Wann liegt eine LRS vor?

LRS steht als Abkürzung für "Lese-Rechtschreib-Schwäche". Eine LRS liegt nach der Definition dann vor, wenn die Fähigkeiten eines Kindes im Lesen und Schreiben nicht dem altersgemäßen Stand der Entwicklung entsprechen. Betroffenen unterlaufen besonders häufig Rechtschreibfehler.

By Lampert Heady

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